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言语与语言障碍指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱,表现为发音、语言理解,或语言表达能力发育的延迟和异常,这种异常影响学习、职业和社交功能。言语沟通用途通过对受训者的言语功能进行定量化评估,对发声功能,共鸣功能的言语表现进行测量,对声带震动和声门波等进行定量分析,直观地给予其图表和数据反馈,辅助制定言语语言综合康复训练。通过言语综合训练系统的学习,我们也能够提升自己的思维能力和组织能力,培养自己的逻辑思维和批判性思维,使我们成为更加全面、有深度的人。
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