来源:湖南新创煜智能科技有限公司 时间:2025-02-27 09:32:31 [举报]
视觉训练是一种眼睛和大脑的训练方式,重新训练大脑和眼睛之间的关系,如做眼睛运动一样,这是以持续性训练大脑视觉神经认知系统的刺激与训练。
视觉与我们的日常生活密切相关。大家都知道没有足够的视觉技巧,阅读会导致疲劳。很多常见的症状,如视疲劳、视觉引起的头痛、从事对视觉要求较高的工作时无法持久注视、容易迷路和颠倒次序等,通过视觉训练是可以得到缓解的。
视觉训练可以改善的症状:
1)视物模糊、视物后头痛、眼睛累、复视、近距离阅读模糊或疲劳等症状;
2)长期的近距离工作后,或紧张时,出现视力模糊,头痛,复视等症状。
3)出现非常缓慢地看清物体,特别是由近到远或由远到近变化时,如看近后再看远处,要停留一会才能够看清楚,看远再看近也要停留一会才能看清楚,出现视物不适及有效视力的降低;
4)阅读、或写作业后头疼、眼累,同时有视物模糊、出现不想继续阅读的症状。
5)长时间开车,看物体一会清楚、一会模糊,眼睛疲劳;
6)近视度数增长快。
视觉是孩子很重要的学习通道,孩子通过眼睛来观察和吸收外界的信息和知识。视觉注意力训练主要有这几种形式:视觉分辨能力、注意力广度、注意力转换和注意力追踪等训练。
视觉训练基本分类:
● 弱视训练-目的是提高弱视眼的视敏度,如注视训练、视敏度提高训练、脱抑制训练
● 调节训练-目的是提高调节功能,如调节灵敏度训练、调节能力训练、调节反应训练
● 融像训练-目的针对集合功能异常,融像障碍,包括一些特殊类型的斜视
● 功能性眼球运动训练-提高眼的追随、扫视、注视等功能性眼运动素质。
视觉训练的一般原则:
1.让训练者意识到自己双眼视功能不足之处,了解视觉训练的目的。
2.告知训练者在训练过程中所达到的效果是自己视觉系统发生的改变,而不是训练产品的帮助,关键是让训练者意识到自己眼睛发生的变化。
3.训练过程中,让训练者体会眼睛紧张和放松的感觉,双眼集合和散开的不同。
4.训练过程中强调的是质量而不是数量。
5.制定切实可行的训练计划和目标,但要有一定的灵活性。
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