来源:湖南新创煜智能科技有限公司 时间:2024-05-10 13:10:40 [举报]
听觉康复评估训练系统适应症:
1、广阔性发育障碍(PDD):儿童孤性障碍、阿斯伯格综合症;
2、注意缺陷多动障碍(ADHD);
3、言语及语言发育障碍(SLD);
4、情绪障碍和情感障碍(ED);
5、学习障碍(LD);
6、大脑听觉处理失调(CAPD)。评估过程更加真实
双窗口分控模式:为主试者和被试者提供功能与操作均不相同的窗口控制,主试者和被试者双方功能和操作的立性,地增强了评估的客观性
在进行听觉语言训练的同时,还要注意听障人士其它方面的发展,只有各方面得到全面的发展,才能有效达到目的,可以使听障人士融入社会,必要时也可以配戴助听器。借助助听器来提高听力有利于听觉的恢复,也有利于听觉训练的效果,康复医院进行合理的训练,可以听力训练有效果,更快的融入社会。
听觉康复评估是一项关键性的过程,通过评估来帮助了解患者的听觉状况,制定个性化的康复方案。在这个过程中,的医护人员会通过一系列的测试和观察,全面地了解患者的听觉功能,包括听觉敏感度、语音理解能力、听觉定位等方面。通过这些评估,医护人员能够准确地了解患者存在的听觉问题,帮助他们找到合适的康复方法,并确保康复效果的大化。
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